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觀前提示：第一，劇透慎入。第二，認(rèn)為閱讀批評(píng)此電影的內(nèi)容就可能會(huì)對(duì)您的心理健康產(chǎn)生影響的網(wǎng)友，請(qǐng)停止閱讀此影評(píng)。第三，認(rèn)為批評(píng)此電影就是不能與抑郁癥患者共情的網(wǎng)友，恕我不能茍同。下面進(jìn)入正題。

首先說(shuō)一下情感體驗(yàn)，這部分與評(píng)分無(wú)關(guān)?？赐曛罂梢哉f(shuō)是非常壓抑，給人的心理壓力非常大。生理上也有點(diǎn)難受，看的頭暈眼花的。不知道這是不是就是導(dǎo)演希望的效果。另外是誰(shuí)說(shuō)的這部電影適合小朋友看的，這部電影在我這非常不建議給小孩看，非常不建議！那種壓抑的氛圍幾乎充斥整部電影，只有最后幾分鐘畫(huà)面才明亮起來(lái)。不是說(shuō)所有立意好的作品都適合小孩看，還得考慮小孩的心理承受能力。小孩子還是看點(diǎn)情緒上比較歡樂(lè)的作品為好。

下面說(shuō)幾條主觀評(píng)價(jià)：

1.色彩不能說(shuō)是絢麗多彩，只能說(shuō)是非?；靵y，讓人看了非常的累。尤其是第20分鐘左右模仿舌尖上的中國(guó)那一段過(guò)場(chǎng)，不僅色彩復(fù)雜，各種元素也是瘋狂往上堆砌，都看不清什么是什么了。不夸張的說(shuō)真給看頭暈了。如果你說(shuō)這是導(dǎo)演故意為之的話當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。

2.敘事節(jié)奏是真的迷。不停的拋出線頭，然后丟掉。又拋一個(gè)，又丟掉。這期間不給觀眾任何解釋。這樣的后果就是觀眾一邊得強(qiáng)行記住越來(lái)越多的各種關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的片段，又得在嘗試把這些片段理順的同時(shí)繼續(xù)吃掉下一個(gè)新片段，根本無(wú)暇顧及你想表達(dá)什么。是的，這些片段確實(shí)讓我體會(huì)到了壓抑的情緒，不過(guò)這幾乎都是由電影的視聽(tīng)效果本身所造成的，而不是來(lái)自于人與人之間的共情。你的故事不講明白，觀眾只會(huì)覺(jué)得莫名其妙，怎么跟你共情呢？

一頭霧水堅(jiān)持到第72分鐘電影過(guò)半了，才算終于給觀眾交代了一點(diǎn)小女孩的背景跟動(dòng)機(jī)。電影進(jìn)行到第87分鐘，才算是把小女孩的痛苦全表現(xiàn)出來(lái)了，甚至直接把“抑郁癥”三個(gè)字打到字幕上了。這回明白了，只是前面那么隱晦，為什么到這又突然一股腦抖出來(lái)了？第105分鐘，謎底徹底揭曉。原來(lái)男主是女主曾閱讀過(guò)的繪本中的人物，他在女主的夢(mèng)中拯救了女主。然而這段內(nèi)容前面有一段約兩分鐘的疑似正片的片尾，加上一段不長(zhǎng)的彩蛋，最后才到這里，怕不是壓根就不算正片內(nèi)容。難道導(dǎo)演覺(jué)得不交代這些的話，故事其實(shí)也算完整了嗎？

有人說(shuō)既然是夢(mèng)，就不需要邏輯。夢(mèng)確實(shí)不需要邏輯，但是電影需要邏輯。如果說(shuō)是純粹想要體驗(yàn)?zāi)撤N特殊情緒的話，最佳的載體應(yīng)該是音樂(lè)或繪畫(huà)藝術(shù)，它們不需要故事就能帶給你情緒上的起伏。既然選擇用電影來(lái)表達(dá)的話，講好故事應(yīng)該是基本要求。

3.結(jié)局也并不是十分令人滿意的結(jié)局。矛盾仍然存在，問(wèn)題沒(méi)有徹底解決。這部電影講述了一個(gè)患有抑郁癥的小女孩參宿在夢(mèng)中與神秘飯店老板南河相識(shí)，并最終被他所拯救的故事。而南河在現(xiàn)實(shí)中是參宿曾閱讀過(guò)的繪本《深海大飯店的傳說(shuō)》的作者，女孩夢(mèng)中的場(chǎng)景也是由此繪本而來(lái)。那么看起來(lái)女主完全是靠這本繪本走出來(lái)的，她幻想出了一個(gè)人來(lái)拯救自己。這樣的結(jié)局我只能說(shuō)是看了個(gè)寂寞。

從電影對(duì)女主的刻畫(huà)來(lái)看，我不認(rèn)為女主僅靠繪本就能走出來(lái)。第87分鐘那段是整部電影情緒釋放的頂點(diǎn)，此時(shí)我是深刻感受到了女主的絕望。那么接下來(lái)我期待的是什么呢，是她在未來(lái)的某一刻沖破枷鎖，靠她自己的，被壓抑到極限后爆發(fā)的，蓬勃的生命力來(lái)獲得新生。我想沒(méi)有什么是比這更加令人鼓舞的了。怎么體現(xiàn)生命力？最簡(jiǎn)單的辦法：反抗啊！說(shuō)不??！這難道不是最痛快的方式嗎？深陷抑郁情緒的人難道不希望自己也擁有這樣的力量嗎？可惜，最后她只是被一個(gè)“好人”暫時(shí)性的從死亡線上拉了回來(lái)，這個(gè)好人最后還消失了。父母是問(wèn)題的根源，然而電影從頭到尾卻沒(méi)有試圖與父母產(chǎn)生連接。此時(shí)再回看第103-105分鐘的過(guò)場(chǎng)，也難怪有人覺(jué)得諷刺。這家庭怎么就這么和好如初了？就因?yàn)榕髯隽藞?chǎng)夢(mèng)？

最后作個(gè)總結(jié)。為什么要寫(xiě)這么多批評(píng)《深?！返膬?nèi)容？因?yàn)槲矣X(jué)得吹這部作品的人太多了。我就是受此影響期待值拉滿，結(jié)果實(shí)在是不盡人意。不吐不快，所以此篇全寫(xiě)缺點(diǎn)，不寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)，狠狠吐槽一把。